El método Kodály

El método Kodály fue desarrollado por Zoltán Kodály, compositor y pedagogo húngaro del siglo XX, que creía que la música debía ser parte integral de la educación desde la infancia.

Se basa en cantar primero, aprender de forma progresiva y utilizar canciones folclóricas, adaptadas a cada edad, para enseñar ritmo, melodía y entonación. Emplea signos manuales de solfeo, sílabas rítmicas y juegos musicales para que los niños adquieran conceptos musicales de manera natural.

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Numerosos estudios muestran que este enfoque mejora memoria, atención, coordinación motora y habilidades lingüísticas.

El método Kodály también fomenta creatividad, expresión emocional y trabajo en grupo, fortaleciendo la socialización. Es eficaz porque respeta el desarrollo cognitivo y auditivo de los niños, avanzando de lo simple a lo complejo, del nivel básico al profesional.

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Más de 50 países han adaptado este método en sus escuelas, demostrando su impacto positivo en la educación musical. Además, está respaldado por décadas de investigación pedagógica y experiencia práctica.

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Con Kodály, los niños no solo aprenden música, sino que desarrollan capacidades cognitivas y emocionales duraderas, disfrutando del aprendizaje de manera activa y divertida.

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